提前一节课就完成试卷,也就意味着,如果不提前交卷的话,剩下的一节课,甚至还要加上接下来的十分钟课间时间,都将要浪费掉了。

    想想这么多的时间,足够他将复变函数论或者是线性代数课本再翻几十页了。

    但是如果提前交卷的话,是不是又有点装杯啊?

    李牧寻思了一下,看了看周围。

    下课了,虽然也还是在考试中,但连一个上厕所的人都没有,学霸就是学霸,膀胱都是杠杠的。

    于是他纠结了少说有十秒的时间,最后,还是选择带上纸笔,再将试卷拿起,起身向着讲台走去。

    虽然不知道以后会怎样,但他可以想象的是,自己以后肯定会与众不同,那就倒不如从现在开始先习惯起来。

    于是,他走到了讲台上。

    此时的林尧正看着一叠a4纸看着,同时还拿着笔做着记号什么,李牧瞅了一眼,上面满满的英文,让他放弃了看下去。

    估计,这是一篇外国期刊的论文吧。

    而林尧这时候也注意到李牧走了过来,见到他拿着试卷上来,一愣,但完全没有往李牧已经做完了这方面去想,就问道:“试卷有什么问题吗?有的话你坐在座位上举手就好了。”

    “啊……老师,我其实是来……交卷的。”

    李牧说道。

    “哦,交卷啊……”

    林尧怔了怔,交卷……

    他下意识地接过了李牧的试卷,扫了两眼,全部都写完了。

    他的心中又不禁疑惑,刚才是打下课铃了,难道两节课都已经过去了?

    但是不明明才响了一次铃声吗?

    他的记忆出现错乱了?

    他仍然没有想到,李牧就是一节课写完交卷的。

    直到最后,他撇了一眼手机,上面显示的时间明晃晃地告诉他,他的记忆没有出现错乱,就是才过了一节课。

    他的心中顿时好几个问号升了起来。

    他出的试卷……有这么简单?

    这个学生一节课就做完了?

    这没道理啊。

    他出的试卷难度从来都不会低,像最后一道题的第二小问还是竞赛题呢,只不过他稍微改了一下数值。

    他敢肯定光是这道题都能够难住一大堆学生,能做出第一问都算好的。

    但是这……

    “老师我可以走了吗?”

    这时候,李牧开口询问了。

    “哦……你可以走了。”

    林尧的目光仍然放在试卷上。

    “好的老师。”

    李牧说道,随后便拿起他放在讲台上的书包,离开了教室。

    而林尧没有管他,仍然将目光放在试卷上。

    因为他正在一题一题地对着李牧的答案。

    “cabcc,全对,填空题……也全对,大题,唔……”

    很快,前面三道大题以及第四道题的第一小问,林尧都迅速地看完了,可以确定的是,全对。

    那么就轮到了最后一小问。

    这道竞赛题。

    林尧甚至觉得,哪怕这最后一小问没写,都是合理,但是当他看见了李牧开头几步之后,就忍不住在心中赞叹起来。

    “居然将斯托克斯公式用的这么妙!这个学生,行啊!”

    李牧使用的是一种十分巧妙的方法,然后在短短几步之内,就将这道竞赛题给做出来了。

    刚赞赏了一句,林尧就忽然回过神来,这不就相当于,这个学生拿了满分?

    而且还仅仅花了一节课的时间。

    他不由将目光转向了试卷的左上角,填信息的那一栏。

    “叫……李牧?”

    这个学生,他记住了。

    与此同时,李牧的举动显然也引起了全班的注意,毕竟那么大一个人的离开,想要不引人注意都很难。

    三十多个人都有些发愣。

    李牧写完了?

    这才过去了多久?

    在场的这些学生们都纷纷看了一眼自己当前的进度,稍微快点的那一批也就刚刚写到大题第一问罢了,最快的也不过第二道大题。

    对数学稍微不是那么擅长的甚至连填空题都还没有写完。

    一时之间,很多人都有些不敢相信李牧是真的写完了。

    或许是临时有事情就走了?

    这样想的人很多,但不论如何,自己都还没写完呢,就别操心别人了。

    于是他们也重新将心思放到了题目上。

    只不过,作为李牧的舍友,张磊他们回想了一下这几天李牧的学习情况。

    他们沉默了。

    因为他们觉得,李牧可能真的写完了……

    ……

    离开了教室的李牧,并没有在意自己给班上的同学们造成怎样的影响,便直奔着图书馆去了。

    看书的任务虽然已经有了十八个小时的进度了,但是距离七十二小时可还有五十四个小时的差距,他已然决定,剩下的五十四小时,他要在接下来的五天内完成!

    当然,他当前所看的书显然已经不够了。

    甚至在难度上都已经有些不够了。

    所以对之后需要看的书,他也有了自己的想法。

    加大深度,加大广度。

    物理和数学都需要看。

    而且,基于脑海计算机作为“计算机”的优势,他发现自己在研究数学时,还要更加顺利一些。

    所以他就决定,好好地发挥这个优势,之后多看一些数学方面的书,物理方面的书,就先基于他们本科所需要学习的知识,继续往后拓展就好。

    于是乎,时间又飞快地过去了。

    五天之后。

    以平均每天看书十三个小时的速度,李牧终于在第五天的时候,将任务进度推到了72小时。

    “宿主,恭喜你,完成了第一个任务【看书,然后思考】。”

    系统的声音在脑海中响起。

    “本次任务为升级带来了150点能量,当前升级进度为153.4/1000。”

    多出来的3.4,是他这么多天通过思考得到的。

    “不错不错。”

    李牧满意地点点头,这就有150了,而且任务其实还是挺简单的,甚至于还有些愉快。

    而就在这时,脑海计算机中的系统再次发声:“由于是第一次完成任务,宿主将获得一次真实宇宙环境模拟机会。”

    “在真实宇宙环境模拟中,脑海计算机将以真实宇宙的环境作为本次模拟的底层程序,宿主的一切模拟过程和结果,都将和现实完全相同。”

    “宿主可以在本次模拟中,模拟当前算力等级下所支持规模的实验,直到实验圆满成功。”

    “或者宿主也可以将本次模拟转换为底层程序直接提取,以此,你将可以直接提取真实宇宙环境下的任一底层运行程序,该程序属于人类尚未发现或者尚未确定的范畴,所属等级也将符合脑海计算机当前的算力等级。”

    听完系统的话语,李牧顿时惊呆了。

    这是何等变态的功能?!

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